【开学第一课】幼儿园“冬奥会”活动,逐梦冰雪,助力冬奥!

会徽以汉字“冬”为灵感来源,运用中国书法的艺术形态,将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体,呈现出新时代的中国新形象、新梦想,传递出新时代中国为办好北京冬奥会,圆冬奥之梦,实现“三亿人参与冰雪运动”目标,圆体育强国之梦,推动世界冰雪运动发展,为国际奥林匹克运动做出新贡献的不懈努力和美好追求。
会徽图形上半部分展现滑冰运动员的造型,下半部分表现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条流畅且充满韵律,代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝带,为会徽增添了节日喜庆的视觉感受,也象征着北京冬奥会将在中国春节期间举行。
会徽以蓝色为主色调,寓意梦想与未来,以及冰雪的明亮纯洁。红黄两色源自中国国旗,代表运动的激情、青春与活力。
冬残奥会会徽:飞跃

会徽设计秉承展现举办地文化、体现以运动员为中心的理念,将中国书法艺术与冬残奥会体育运动特征结合起来。设计展现了汉字“飞”的动感和力度,巧妙地幻化成一个向前滑行、冲向胜利的运动员,同时形象化地表达了轮椅等冬残奥会特殊运动器械形态。上半部分线条刚劲曲折,下半部分柔美圆润,寓意运动员经过顽强拼搏、历经坎坷最终达到目标获得圆满成功。会徽展现了运动员不断飞跃,超越自我,奋力拼搏,激励世界的冬残奥精神。
会徽图形整体充满了昂扬向上之激情,奋进飞跃之动感,色彩丰富,构图完美,象征并激发运动员以坚强的意志作为精神的翅膀,在冬残奥赛场上放飞青春梦想!
冬奥会吉祥物
北京2022年冬奥会和冬残奥会吉祥物分别为“冰墩墩”和“雪容融”。

冰墩墩
北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”,以熊猫为原型进行设计创作。冰,象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。墩墩,意喻健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

雪容融
北京冬残奥会吉祥物“雪容融”以灯笼为原型进行设计创作。雪,象征洁白、美丽,是冰雪运动的特点;容,意喻包容、宽容,交流互鉴;融,意喻融合、温暖,相知相融。容融,表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念,体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。
北京冬奥会奖牌“同心”


北京2022年冬奥会金、银、铜牌正、反面设计
绘画活动:冬奥梦想
为了激发孩子们对冬奥会的创作热情,鼓励孩子绘出自己的冬奥梦想。孩子们发挥天马行空的想象力,可以绘画:奖牌,五环、国旗、吉祥物、奥运项目等,创作属于自己独一无二的作品,通过手工制作、绘画的视角,表达出孩子们对于冬奥的理解。
运动活动:冬奥项目

老师带领孩子们通过学习了解冬奥会,认识滑雪、滑冰、冰壶、花样滑冰、冰球等运动项目,创设环境,鼓励孩子们模仿起来,增强对于体育运动的兴致,在游戏活动中享受乐趣、增强体质、协调动作、锤炼品质。
幼儿园举办以“童心向冬奥,运动促成长”为主题的冬季运动会,利用现有资源,尊重儿童的兴趣和年龄特点,组织丰富多彩的运动会项目。为了体验奥运氛围,比赛分团体赛和个人赛,让小朋友充分体验奥运精神,培养竞赛精神的同时,增强集体荣誉感和自豪感。
为了增强仪式感,可以为比赛获奖的幼儿进行颁奖典礼,让孩子骄傲的走上颁奖台,对于孩子来说,成长没有输赢,孩子们积极参与,努力拼搏,都是运动场上最靓丽的风景线!

语言活动:冬奥小记者

冬奥会期间,老师可以组织孩子们积极参与“冬奥小记者”打卡活动,家长用录视频的方式记录孩子在电视机前讲解冬奥会现场的故事,用2-3分钟的时长播报精彩的赛事,或者模拟采访获奖运动员。
家长剪辑好视频发到班级群里给老师,开学后,老师们可以评比孩子们的作品,为孩子们发优秀小记者证书及奖品,鼓励孩子们积极关注冬奥会,关注国家大事,同时锻炼孩子们的口才和语言表达能力。
手工活动:制作奖章

老师和孩子们讲解,奖牌的颜色分为金、银、铜三种,分别代表着第一、二、三名。然后为孩子们准备好材料,比如:画笔、陶艺、卡纸等,鼓励孩子们自己创作。
通过做手工,弘扬奥运精神,激发孩子们参与冬奥的热情。
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